Petite Section
Accueil
- Echanger
- S’exprimer
- Progresser vers la maîtrise de la langue française
- Comprendre, acquérir et utiliser un vocabulaire pertinent
- Produire des phrases correctes, même très courtes
Comptines
- Jouer avec les formes sonores de la langue
- Univers sonores : Jouer avec sa voix et acquérir un répertoire de comptines et de chansons, crie,chuchote, chante.
- Explorer des instruments, utiliser les sonorités du corps.
- Affiner son écoute : tempo lent/rapide, sons graves/aigus, intensité sonore forte ou
faible.
Activités groupes
- Répondre aux sollicitations de l’adulte en se faisant comprendre
- Comprendre une consigne simple dans une consigne non ambigüe
- Commencer à prendre sa place dans les échanges collectifs
Appel, alphabet, jeu phonologique
- Reconnaitre des supports d’écrit utilisés couramment en classe
- Reconnaitre son prénom écrit en majuscule d’imprimerie
- Jouer avec les formes sonores de la langue
Histoire
- Comprendre une histoire courte et simple
- Observer un livre d’images et traduire ses mots en observation
- Utiliser le pronom »je » dans ses phrases.
- Comprendre une consigne simple et l’applique.
- Comprendre une histoire courte.
- Reformuler quelques éléments de l’histoire.
- Savoir observer un livre d’images et dire ce qu’il voit.
- Répondre à quelques questions sur une histoire racontée.
- Commencer à réfléchir sur la langue et acquérir une conscience phonologique.
- Comprendre et utilise du vocabulaire concernant la vie quotidienne.